中国侨网1月7日电 据新加坡《联合早报》报道,新加坡教育部推出了全新的心理健康资源指南,帮助家长义工掌握技能,以更好地协助其他家长关注孩子的心理健康问题。
当地时间1月6日,新加坡教育部兼社会及家庭发展部政务部长孙雪玲与25个家长支援小组(简称PSG)及其学校代表,针对如何帮助家长应对孩子的心理健康问题进行了经验交流。
孙雪玲说:“我们与家长支援小组进行了多次讨论,看可以怎样帮助支援小组更好地发挥作用,以及他们可以与哪些潜在的合作伙伴建立联系,以更好地为家长和孩子的心理健康提供支持。”
为此,新加坡教育部编写了心理健康资源指南(Mental Well-Being Resource Guide),帮助家长支援小组为其他家长在资源与伙伴关系上提供支持,协助家长更好地发觉孩子的压力,应对他们的心理健康问题。
孙雪玲说:“该指南汇集了家长义工和家长们的反馈和建议,以及教育部有关心理健康的资料。”
她也指出,这个线上的资料库可不断完善,希望日后家长义工和其他家长们能够更新并加强资料库的内容。
圣尼各拉女校、静山小学、圣婴女校(加东)小学和耘青中学的代表,也在会上分享了家长义工将在2022年实行的计划。具体包括:为家长提供相关资源与协助,从而提高对心理健康的认知、识别孩子压力过大的迹象;帮助家长与孩子建立积极的亲子关系;为家长建立交流育儿经验的平台,并分享好的做法和故事。